Redação UPF 2016 - Inverno

Redação

IMPORTANTE

· A duração da prova é de 1h30min.
· Ao final, entregue todo o material recebido ao fiscal e assine a ata de presença.
· A folha de redação é única. Não haverá substituição.

RECOMENDAÇÕES

1. Escolha um dos temas apresentados e elabore sua redação de acordo com as orientações apresentadas para cada tema.
2. Evite rasurar o texto definitivo.
3. O texto definitivo deve ser redigido a caneta.
4. No texto definitivo não deverá constar nome nem assinatura.
5. Faça o rascunho de sua redação, a qual deve ter de 20 a 35 linhas.

IMPORTANTE

• Escolha um dos temas apresentados e elabore sua redação de acordo com as orientações apresentadas para cada tema.
• Evite rasurar o texto definitivo - A folha de redação é única. Não haverá substituição.
• O texto definitivo deve ser redigido a caneta.
• No texto definitivo não deverá constar nome nem assinatura.
• Faça o rascunho de sua redação, a qual deve ter de 20 a 35 linhas.
• A redação será anulada:

o se fugir do tema ou da delimitação proposta;
o se for ilegível;
o se, com exceção do número de inscrição, contiver outros elementos que identifiquem o candidato;
o se for escrita em língua estrangeira.

• Ao final, entregue todo o material recebido ao fiscal e assine a ata de presença.

Tema 1 

O Brasil, nos últimos meses, tem vivido intensas manifestações populares nas quais se busca algo que nem todos sabem ao certo o que é (políticas sociais, reforma política, etc). Através das mídias sociais, muitas pessoas têm participado intensamente desse momento histórico pelo qual passa o Brasil.
Quando questionado acerca do papel das redes sociais no sentido de dar voz ao povo, Zygmunt Bauman, escritor e sociólogo polonês, responde dizendo: Nas redes, é tão fácil adicionar e eliminar amigos que as habilidades sociais não são necessárias. As redes sociais não ensinam a dialogar porque é muito fácil evitar a controvérsia. As redes são muito úteis, oferecem serviços muito prazerosos, mas são uma armadilha¹.
O escritor italiano Umberto Eco, após uma cerimônia na Universidade de Turim, em 2015, afirmou: As mídias sociais deram o direito à fala a legiões de imbecis que, anteriormente, falavam só no bar, depois de uma taça de vinho, sem causar dano à coletividade. Diziam imediatamente a eles para calar a boca, enquanto agora eles têm o mesmo direito à fala que um ganhador do Prêmio Nobel².

0 Disponível em: http://pplware.sapo.pt/informacao/zygmunt-bauman-defende-que-as-redes-sociais-sao-uma-armadilha/.Acesso em abr. 2016) (2 Disponível em: http://epoca.globo.com/vida/noticia/2016/02/5-frases-memoraveis-do-escritor-umberto-eco-sobre-redes-sociais-e-tecnologia.html.Acesso em abr. 2016)

Considerando as últimas manifestações populares pelo país e os depoimentos de Zygmunt Bauman e Umberto Eco, escreva um texto dissertativo argumentativo, respondendo à seguinte questão: Qual o papel das mídias sociais na formação da opinião pública?

Tema 2

No documento norteador da UNESCO que proclama 2016 o ANO INTERNACIONAL DO ENTENDIMENTO GLOBAL, o texto de apresentação diz:

A Missão da UNESCO consiste em contribuir para a consolidação da paz, a erradicação da pobreza, o desenvolvimento sustentável e o diálogo intercultural através da educação, das ciências, da cultura, da comunicação e da informação. Educar para a Cidada nia Global pressupõe: - alcançar a educação de qualidade para todos e a aprendizagem permanente ao longo de toda a vida; mobilizar o conhecimento científico e as políticas relativas à Ciência com vistas ao desenvolvimento sustentável; enfrentar e resolver os novos problemas éticos e sociais; construir sociedades do conhecimento inclusivas e integradoras com o apoio da informação e da comunicação. O Ano Internacional do Entendimento Global tem a finalidade de proporcionar uma compreensão profunda da maneira com que os povos devem conviver para garantir a sustentabilidade.

(UNESCO. Proclamação de 2016, ano internacional do entendimento global. Curitiba: Unesco, 2016)

De acordo com o fragmento de texto acima, Educar para a Cidadania Global pressupõe:
1) alcançar a educação de qualidade para todos e a aprendizagem permanente ao longo de toda a vida;
2) mobilizar o conhecimento científico e as políticas relativas à Ciência com vistas ao desenvolvimento sustentável;
3) enfrentar e resolver os novos problemas éticos e sociais;
4) construir sociedades do conhecimento inclusivas e integradoras com o apoio da informação e da comunicação.

Diante disso, escolha um dos quatro itens acima e escreva um texto dissertativo argumentativo, justificando a relevância do tópico na proposta de uma Educação Cidadã.