Redação PUC-Minas 2017

A partir dos textos I, II e III da proposta, redija uma CARTA ABERTA (gênero textual argumentativo geralmente utilizado para tratar de temas de interesse coletivo) para ser postada nas redes sociais sobre o tema:

OS DISCURSOS DE ÓDIO NA INTERNET E OS LIMITES DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO

Em sua produção escrita, você deverá assumir textualmente a posição de representante de turma do 1° período da universidade, manifestando-se em relação a exemplos concretos e apresentando argumentos que deixem claro o seu ponto de vista sobre o tema.

TEXTO I

Os sujeitos solitários diante de um celular, da tela de um tablet ou de um computador portátil, que têm apenas outras pessoas ‘virais’ para se defrontar, parecem colocar para dormir a razão e a moral, deixando sem rédeas as emoções que normalmente são controladas.

BAUMAN, Zygmunt. Internet: o ódio que suspende a ética. Disponível em: <http://www.ihu.unisinos.br/noticias/551291- internet-o-odio-que-suspende-a-etica-artigo-de-zygmunt-bauman>. Acesso em: 02 jun. 2016.

TEXTO II

Redação Puc-Minas 2017

“Falo algo que desagrada alguém e já começa o #mimimi que é discurso de ódio”, diz um cidadão nas redes sociais. Mas, afinal, basta contrariar outra pessoa para ser acusado de fazer discurso de ódio? Que falas se encaixam nessa definição?

Disponível em: <http://senadofederal.tumblr.com/post/107305524777/o-que- %C3%A9-afinal-discurso-de-%C3%B3dio>. Acesso em: 02 jun. 2016.

TEXTO III

Você provavelmente já leu em algum lugar da internet algum comentário falando mal de algo ou alguém, com palavras de ódio e xingamentos. Por ser um hábito tão comum, a internet nomeou esse tipo de internauta de “hater”, que significa algo como “aquele que odeia”.

Disponível em: http://noticias.r7.com/tecnologia-e-ciencia/haters-saiba-tudo-sobre-os-inimigos-da-internet-16082014. Acesso em: 02 jun. 2016.

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