Redação sobre Mim

Redação sobre Mim

Temas Pessoais e de Introspecção

Tema 1

Se você pudesse inventar qualquer coisa, o que seria? Qual seria a utilidade dessa invenção para a sociedade?

Tema 2

“Às vezes, as pessoas precisam fazer coisas que não gostam de fazer”.
Você concorda com essa afirmação. Defenda seu ponto de vista com exemplos específicos.

Tema 3

Algumas pessoas gostam de fazer apenas aquelas coisas que elas fazem bem. Já há pessoas que gostam de tentar coisas novas, de tomar riscos, mesmo que venham a fracassar. Que tipo de pessoa você é: a que prefere fazer apenas o que ela faz bem ou aquela que não se importa em tomar riscos mesmo que venha a fracassar? Elabore sua redação com exemplos específicos.

Tema 4

Qual o seu maior talento?
Ao elaborar sua redação, não seja modesto. Basta ser honesto. Afinal, todo ser humano possui talentos.

Tema 5

O que você julgar ser irresistível? Pode ser um alimento, um hábito, um programa de televisão, um hobby, etc.
Ao elaborar sua redação, seja criativo.

Tema 6

Se você pudesse ter um superpoder, qual seria? (Exemplos: voar, torna-se invisível, ler os pensamentos de outras pessoas, etc.).
Ao elaborar essa redação, seja criativo!

Tema 7

Qual foi a decisão mais corajosa que você já tomou na vida?

Tema 8

Descreva uma experiência em que você derrotou algum medo pessoal.

Tema 9

Descreva um lugar que seja muito especial para você.

Tema 10

Descreva um evento que mudou toda a sua vida.

Tema 11

Descreva um fracasso pessoal seu.

Tema 12

Descreva uma decepção que você já enfrentou.

Tema 13

Se fosse pudesse mudar um único evento em sua vida, qual seria?

Tema 14

Se você pudesse ser algum animal, qual você seria?

Tema 15

Se você pudesse mudar qualquer coisa em si próprio, o que seria?

Tema 16

Qual a coisa mais bela que você já viu?

Tema 17

Qual foi o melhor conselho que você já recebeu?

Redação PUC-RS 2012  

Cada geração traz renovadas esperanças para a humanidade: os jovens e adultos que a constituem têm a possibilidade de observar o passado, retirando dele os ensinamentos advindos das melhores experiências e, ao mesmo tempo, projetar seu presente e seu futuro de acordo com suas convicções pessoais.

Nesse contexto, pergunta-se:

Que experiências vividas ou relatadas pelas gerações passadas você valoriza?

Quais você não vai querer reproduzir?

Reflita sobre as ideias que essas questões suscitam e redija um texto opinativo, de caráter dissertativo, no qual você se posicionará sobre o tema, fundamentando seus pontos de vista com dados da realidade e argumentos consistentes.

A opção pelo(s) aspectos(s) que você irá abordar - tais como família, profissão, política, comunicação virtual, relações internacionais, etc. - é sua. Selecione livremente o foco (ou focos) que mais lhe convier(em).

Redação PUC-RS 2011 

Você deverá escrever uma dissertação; portanto, mesmo que seu texto possa conter pequenas passagens narrativas ou descritivas, nele deverão predominar suas opiniões sobre o assunto que escolheu. 

O eixo temático é relacionado ao meio ambiente e a experiências de vida.

TEXTO

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11

“Quando eu era bem pequena, meus pais me levaram para passear na praia, num lugar que tinha mar e luz. Tudo era bonito e alegre: a areia, as conchinhas, as ondas inquietas e até aquele montão de gente que caminhava de um lado para outro, como formigas. Um dia, cheguei na beira da água e vi um monte de coisinhas prateadas. Fiquei curiosa. Cheguei perto e descobri que eram peixinhos, como aqueles que a gente vê nos livros e na televisão. Só que não nadavam nem se mexiam. Não sei por quê, mas naquela manhã me deu vontade de chorar e de voltar para casa.”

TEMA 

Uma experiência que foi decisiva para a minha vida

Dependendo do impacto sobre nós, certas experiências podem promover profundas alterações em nosso modo de pensar e/ou de viver. A personagem do texto, por exemplo, pode ter optado por uma profissão ligada à preservação da natureza, em decorrência do episódio narrado.

Se escolher este tema, procure lembrar-se de algum fato que tenha sido marcante em sua vida, apresente-o e comente sua importância.

Não se esqueça de que você deve redigir um texto opinativo. Portanto, procure ser breve ao apresentar o fato e aprofunde sua reflexão sobre as repercussões dessa experiência em sua vida.

Redação PUC-RS 2010

O texto desta prova aborda assuntos relacionados às lembranças, sejam elas particulares, sejam coletivas. A proposta a seguir se baseiam nessa temática comum.

TEXTO

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Grande parte de nossas decisões é tomada de maneira mais ou menos automática. Esse processo é guiado pelo valor que se dá às diversas experiências do passado. Se uma pessoa desperta boas emoções em mim, toda vez que eu a encontrar vou reviver uma memória que se divide em dois aspectos: o cognitivo (quem é essa pessoa) e o emocional (é alguém de quem eu gosto). Não há memória ou tomada de decisões neutras, sem emoção.      Na verdade, nada é mais essencial para a identidade de uma pessoa do que o conjunto de experiências armazenadas em sua mente. Por isso, o que mais distingue a memória humana é a capacidade de ter uma autobiografia. Cada um de nós sabe quando nascemos, quem são nossos pais, nossos amigos, quais são nossas preferências, o que já realizamos na vida… Enfim, qual é nossa história. Um chimpanzé ou um cão têm isso de forma limitada; sua memória não possui a mesma riqueza de detalhes e abrangência. Essa diferença é amplificada pela linguagem, que codifica memórias não verbais em formas verbais, expandindo enormemente tudo o que o ser humano é capaz de memorizar.      Cada vez que a memória decai, e conforme a idade isso ocorre em maior ou menor grau, perde-se um pouco da interação com o mundo. Mas a ciência vem avançando no conhecimento dos mecanismos da memória e de como fazer para preservá-la. Pesquisas recentes permitem vislumbrar o dia em que será realidade a manipulação da memória humana. (...)      A neurociência é um campo tão promissor que, nos Estados Unidos, um quinto do financiamento em pesquisas médicas do governo federal vai para as tentativas de compreender os mecanismos do cérebro. E os estudos sobre a memória têm lugar destacado nesse esforço científico. Afinal, mantê-la em perfeito funcionamento tornou-se preocupação central nas sociedades modernas, na qual dois fenômenos desafiam: a exposição a uma carga diária excessiva de informações, que o cérebro precisa processar, selecionar e, se relevantes, reter para uso futuro; e o aumento da expectativa de vida, que se traduz em uma população mais vulnerável a distúrbios associados à perda de memória. Texto redigido com base em informações publicadas na revista Veja, 13 de janeiro, 2010.

TEMA 

À medida que a vida vai passando, nossas experiências vão se transformando em lembranças. Desde bem jovens, já acumulamos memórias que podem marcar-nos profundamente, determinar comportamentos e até mesmo orientar decisões. Afinal, como afirma o autor do texto, “não há memória ou tomada de decisões neutras, sem emoção”. E essas emoções estão, em grande parte, armazenadas na memória.

Se você escolher este tema, busque em suas lembranças um ou mais acontecimentos ou pessoas marcantes que aconteceram/passaram em sua vida, apresente-os e justifique sua escolha. 

Redação PUC-RS 2010

Sobre o medo, suas consequências e a necessidade de enfrentá-lo.

Provisoriamente não cantaremos o amor,
Que se refugiou mais abaixo dos subterrâneos.
Cantaremos o medo, que esteriliza os abraços.

Em "Congresso internacional do medo", Carlos Drummond de Andrade antecipa o sentimento que, mais e mais, vem condicionando nossas vidas. Desde crianças aprendemos a evitar os perigos da rua, a não confiar em estranhos, a nos prevenir contra doenças contagiosas... Com tantos temores, fica difícil manter o equilíbrio e seguir vivendo com alegria, já que a maior parte de nossos medos nos acompanha na vida adulta.

Se você decidir escrever sobre este tema, considere uma situação ou um problema específico que lhe provoque medo. Diga como ele pode afetar a sua vida e a de outras pessoas e apresente sugestões para superar este sentimento.

Redação PUC-RS 2008

Tema 1

Cada indivíduo tem valores próprios, que se estruturam sob a influência de diferentes fatores, como família, sociedade, experiências pessoais, e que podem (e em certos casos devem) mudar no decorrer da vida.

Você também tem os seus. E é sobre isso que você vai escrever, se escolher o tema 1.

Para tanto, sugerimos que pergunte inicialmente a si mesmo: O que é que eu mais valorizo na vida? Após, tendo escolhido um ou mais valores que sejam fundamentais para você, elabore um texto dissertativo, no qual você apresentará esses valores e fará uma reflexão sobre a importância deles em sua vida.

Você pode usar a primeira pessoa, mas não precisa se limitar à sua opinião; pode confrontá-la com outros pontos de vista, a fim de desenvolver uma reflexão mais objetiva sobre o tema.

Tema 2

"Pedro é um funcionário correto, mas não tem iniciativa."
"Carlos é um cara que sabe conviver com as diferenças."
"Se Maria puder criar uma confusão, ela cria."
"Se José não conseguir resolver este problema, ninguém mais resolve."

Frases como essas, ouvidas com frequência em nosso cotidiano, correspondem ao que especialistas em planejamento de carreira profissional consideram "slogans" pessoais. Ou seja: assim como alguns produtos são associados automaticamente a uma marca, cada pessoa tem – ou pode vir a ter – uma (e às vezes mais de uma) "marca registrada", geralmente compatível com os valores que cultiva.

Considerando este contexto, e também o fato de que você pretende ingressar na Universidade, reflita sobre esta questão e selecione uma "marca registrada" pessoal, pela qual você gostaria de ser conhecido, no "Mundo PUCRS", por seus professores e colegas.

Após, elabore um texto dissertativo, no qual você identificará a sua "marca registrada" e fará uma reflexão sobre como essa característica poderá repercutir em sua vida acadêmica.

Você pode usar a primeira pessoa, mas procure demonstrar que a sua escolha é fruto de uma reflexão objetiva e aprofundada sobre o tema.